Основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Ужурский детский сад № 4 «Искорка» является нормативно-управленческим документом, регламентирующим содержание и организацию образовательной деятельности и представляющим   модель образовательного процесса (далее по тексту - Программа). Программа включает конкретное содержание образовательных областей с учётом возрастных и индивидуальных психологических и физиологических особенностей детей в различных видах общения и деятельности, таких как игровая, коммуникативная, элементарная трудовая, изобразительная, познавательно-исследовательская и экспериментирование, (рисование, лепка, аппликация), конструирование из разных материалов, двигательная и музыкальная деятельность (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах).

Программа направлена на создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества cо взрослыми и сверстниками; на создание развивающей образовательной среды, способствующей успешному развитию детей.

Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста от 1,5 до 7 лет и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объём, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).

Программа предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях:

• социально - коммуникативное развитие;
• познавательно развитие;
• речевое развитие;
• художественно-эстетическое развитие;
• физическое развитие.

Содержание образовательного процесса выстроено с учётом Федеральной образовательной программы дошкольного образования.

Программа   реализуется    на    русском    языке    в    течение                                всего               времени пребывания детей в ДОУ.

Программа может корректироваться в связи с изменениями:

• нормативно-правовой базы,
• образовательного запроса родителей,
• видовой структуры групп.