АОП является локальным актом МБДОУ Ужурский детский сад №4 «Искорка»» (далее – ДОУ), разработанным в соответствии:

- с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации;

с документами Министерства просвещения РФ: - Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;

- Федеральный Адоптированный образовательной программой дошкольного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Утверждённый приказом от 24.11.2022 года №1022 министерством просвещения Российской федерации (Зарегистрировано в Минюсте России 27.01.2023 N   72149). 

с документами Федеральных служб: - постановлением Главного санитарного врача РФ от 15.05.2013 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»

с локальными документами ДОУ: Уставом муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Ужурский детский сад №4 «Искорка», с рекомендациями территориальной психолого-медико-педагогической комиссии, с методическими рекомендациями по разработке индивидуальной адаптированной программы для детей  с ОВЗ.

Настоящая программа носит коррекционно-развивающий характер. АОП предназначена для работы с воспитанниками с тяжелыми нарушениями речи в группе комбинированной направленности. Данная  программа разработана с учетом потребностей и возможностей обучающихся ДОУ.

Содержание АОП определено с учетом дидактических принципов, которые для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (далее - ТНР) приобретают особую значимость: от простого к сложному, систематичность, доступность и повторение материала. АОП построена на принципе гуманноличностного отношения к детям и позволяет обеспечить развивающее обучение дошкольников, формирование базовых основ культуры личности детей, всестороннее развитие интеллектуально-волевых качеств, дает возможность сформировать у детей все психические процессы.